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Introduction
School of Design was established on Aug. 1st, 1992, the first in Taiwan. The School includes Department of Architecture (with two tracks of Architecture and Cultural Heritage in the postgraduate program), Department of Interior Design (with a postgraduate program), Department of Commercial Design (with a postgraduate program), Department of Landscape Architecture(with a postgraduate program), Program in Indigenous Culture and Design, and Ph. D. Program in Design. In terms of curriculum and research, we cover “Architectural Design,” “Landscape Design,” “Urban Design,” “Commercial Design,” “Cultural Heritage,” and other relevant areas. The main purpose of establishing School of Design is aiming at building a holistic education system while integrating design so as to develop specific in each design field, to train professional talents in design responding to social needs, to carry out ideals of professional education, to strengthen the concepts of “sustainable care” and “creative service” on the basis of issues raised in the 21st century, and lastly to increase social welfare.
Our School
Architecture
Since 1960
Comercial Design
Since 1984
Interior Design
Since 1985
Landscape Architecture
Since 2004
Ph.D program in Design
Since 2004
Program in Indigenous Culture and Design
Since 2013
Oxford Brookes University Dual Bachelor's Degree in Architecture and Urban Design
Since 2023
Future Prospects
It is our belief that solid training of creation and professional skills, adding with an open worldview and “Interdisciplinary Integration of Programs,” and “International Cooperation,” we can develop as a “Professional Design School,” holding global visions to work and compete with those in Cheng-du, Hong Kong, Japan, Florence, and San Francisco. In this way we are more able to train excellent design talents for the society for new perspectives in design.
The overarching objective is to establish a complete integration of design education system and develop the special characteristics of each area of design, while training design professionals, coordinating with the needs of society, and implementing ideals associated with professional education. The future direction for the School will coordinate with the University’s ideology of “holistic education” and together with the goal of symbiosis, the resources of the University will be combined and concepts related to science, management, humanities and art in Taiwan.
Towards CYCU’s 70th Anniversary with the main axis of “teaching excellence, first-rate features, excellence and sustainability”, our school will cooperate with CYCU’s medium and long-term school development plan in the future to implement the UN Sustainable Development Goals (SDGs) development strategy.
The future trends and opportunities of the design industry include (1) the opportunity for digital transformation of the design industry; (2) implementing the United Nations Sustainable Development Goals (SDGs) with circular design to establish sustainable environmental development; (3) integrating design, environment, engineering and products (DEEP) comprehensive whole new design thinking. Through the implementation process of linking with the industry, sustainable issues can be transformed from circular design→circular business model→circular economy→establishment of a sustainable ecosystem. The goal of enhancing students’ workplace competitiveness, is to train students in the area of humanities and social science by understanding the interdisciplinary teaching of technology application.
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本院於1992年8月1日創立，為國內率先成立的第一所設計學院；其中建築學系成立於1960年，該系具有悠久的歷史與優良的傳統及評價；而商業設計系、室內設計系相繼於1984與1985年創立，均為國內第一所成立的學系，在國內不論在學生入學的成績或教師的學術資歷上均具有領先的地位。目前上述三系均設有碩士班與碩士在職專班。2001年本院又增加了「文化資產研究所」。而「景觀學系」、「設計學研究所博士班」業於2004年成立，「景觀學系」亦於2011年設立碩士班，110學年度更名為「地景建築學系」。本院所發行的「設計學研究」學報，為國內唯一以設計學院獨立發行的專業學術期刊，此學報已獲國科會評等為「良好期刊」。本院也設有「設計中心」，透過各中心的運作，以推動多元化之產學合作。
由於「設計」領域緣於人類文明發展過程中，針對達成自然環境與人為環境之間的協調。因此，本學院在教學的重點上，遵循中原大學教育理念，「尊重自然與人性的尊嚴，尋求天人物我間和諧」，落實「全人教育」的理念。在研究方面，建築系歷年來積極推動「空間」相關之研究課題，推展「共生生態住居環境之研究」。此外，商業設計系規劃的「數位媒體設計」學程、室內設計系之「社區營造」、「閒置空間再利用」以及文化資產研究所之「古蹟修護」等之重點研究，在已建構出良好的基礎下，再增添「景觀學系」的「生態地景」相關研究，顯現出本院在未來拓展科際整合發展上蓄積了旺盛的動能。
建築學系
民國49年創建
商業設計學系
民國73年創建
室內設計學系
民國74年創建
地景建築學系
民國93年創建
設計學博士學位學程
民國93年創建
設計學士原住民專班
民國102年創建
文化創意設計碩士學位學程
民國103年創建
設計學院社會設計學士學位學程
民國106年創建
Key features
學院特色
本院在教學與研究上涵蓋「建築」、「室內設計」、「商業設計」、「文化資產」及「景觀生態」等專業學系，強調跨領域而又各具特色。總體目標是希望建立完整之設計整合教育體系，以文化觀點立足，邁向「社群美學」和「永續關懷」之「新世態空間美學」(new genre spatial aesthetic)。本院培養設計專業人才，並配合21世紀全球化之社會需求，落實專業實務教育之理想。此外，為因應全球「設計學」研究的趨勢及國內提昇「設計學」研究的需求，並配合本校整體學術環境發展的統合目的，本院乃規劃以結合科學、自然、人文與藝術的理念為原則，整合本院各系的研究陣容，成立「設計學博士」，深化「設計學」相關領域的研究。
本院各系屢獲各種獎項，由教授研究室帶領之計畫獲多次「台北市都市設計獎」、「教育部創意校園營造計畫獎」前三名獎項。教授與學生個人亦曾獲「台北市文化獎」、「科技部研究傑出獎」、「威尼斯學生影展獎」及「新一代設計展空間獎」等。
活動花絮
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