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發展重點

 

培育具備全人發展之教育專業人才,在各科教學中,將全人教育目標融滲於課程內容之中,培養學生具備全人教育四平衡所需的能力。

 

各組研究生具有各自的學術專業,並兼具其他領域的統整,奠定未來發展與深造的基礎。且透過教師講述、討論、小組合作、專題導向、專業參訪等方式,提供研究生多元化的教學與學習方式。

 

運用來自校內外(如教育部、國科會和師資培育中心)的各項資源,充實現代化的教學軟、硬體設備,提供全所師生充足完備的教學設施及研究環境。

 

本所專任教師與研究生每年均投注相當的精力與時間於學術論文的發表,專任教師持續申請國科會與教育部專案研究計畫,並獲得經費補助執行計畫,品質與數量逐年提昇。

 

本所積極配合本校簽訂之姐妹學校,進行學術合作或師生交換事宜,以增進師生教育學習機會,開拓學術研究的視野。

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